COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y DIGITAL EN LA ESCUELA
A lo largo de mi periodo de practicas he podido analizar la importancia y el uso que se le da a las nuevas tecnologías y a la comunicación audiovisual. Es innegable que la educación ha sufrido un cambio, al igual que la sociedad, un cambio digital.
En los colegios se empezó a usar la aplicación EDUCA, la cual fue todo una novedad cuando se impuso ya que se digitalizaban todos los datos. Mas adelante "gracias" a unos planes de subvención del Gobierno de Navarra varios centros se hicieron con los servicios de unas pizarras digitales. Remarco el "gracias" entre comillas porque son una herramienta fascinante, con muchas funciones y facilitando el trabajo. Pero, ¿que pasa cuando se estropean? el Gobierno de Navarra ya no subvenciona nada entonces si el centro quiere renovarla tiene que gastar una gran cantidad de dinero. A si que los centros tienen que elegir entre gastarse miles de euros o dar un paso atrás volviendo a las pizarras tradicionales. Por ultimo, la ultima actualización digital que tuvo el centro donde estuve de practicas fueron unas PC-tabletas también repartidas por subvención. gracias a ellas los alumnos pueden buscar información en clase sin tener que ir a la sala de ordenadores y pueden realizar trabajos de manera mucho mas sencilla.
La prueba definitiva del cambio antes mencionado, es que hoy en día en la mayoría de aulas el profesor cuenta con un ordenador; y otros cuantos con proyector integrado. Con el ordenador el profesor hace mil cosas, plasma los libros a través de los proyectores, crea ejercicios digitales y se corrigen textos.
Por otro lado, he podido comparar en este practicum los programas vistos en esta asignatura y los programas que se usan en la escuela. En mi opinión lo que mas se usa es el Blog, ya que sirve para hacer cualquier cosa. En el centro que he estado tenían 4 blogs diferentes (colegio, música, sexto y apyma). Por otro lado otra aplicación utilizada en el centro es Google Docs, los profesores están en contacto a través de un docs y así se pueden pasar diferente material de manera sencilla. Por ultimo destacar la utilización de editores de vídeos, en concreto Movie Maker. Este programa lo utilizan para editar videos grabados en clase de presentaciones o actuaciones, lo adornan y luego lo cuelgan en el blog si es apropiado.
En conclusión, repetir que la educación se esta digitalizando pero, los medios audiovisuales solo son utilizados como herramienta y no como dispositivo educador.
